وزير التربية: النتائج المتحصل عليها هي المعيار لتقييم المؤسسات التربوية
أكد وزير التربية الوطنية محمد الصغير سعداوي ، اليوم الاربعاء، أن النتائج المتحصل عليها لحد الان معيار لتقييم المؤسسات التربوية.
وقال الوزير في الندوة الوطنية لمديري التربية الوطنية حول اختتام الموسم الدراسي 2024/2025 وتقييمه ومدى الجاهزية للدخول المدرسي 2025/2026، ان هذه الندوة تهدف إلى تقييم شامل لموسم دراسي كامل، والتأكد من جاهزية المديريات واستيفائها لكافة المتطلبات الضرورية للدخول المدرسي القادم. كما تعتبر فرصة هامة لمناقشة ملفات محورية مع مديري المديريات من أجل تحقيق الأهداف المسطرة بدقة وصرامة.
ونوه ”نوصي التركيز على النتائج البيداغوجية والتركيز على التحضير الجيد للموسم الجديد، مع العمل على معالجة النقائص التي سُجلت خلال الموسم المنقضي.”
وأشاد سعداوي بنتائج مؤسسات أشبال الأمة حققت نتائج ممتازة كاملة ما يجعلها نموذجا يتطلب الانتباه منه و الاستفادة من منهجيته .
كما أشار أن بعض المؤسسات العمومية حققت نتائج كاملة منها في سيدي بلعباس برج بوعريريج تيزي وزو نموذج يستحق الاستفادة منه ثم بجاية وجيجل وسطيف.
اما الولايات التي حققت نتائج ضعيفة منها الجنوبية الأسرة التربوية مدعوة لتدارك الأمر وستكون موضوعنا في هذه الندوة،وهذه النتائج حسبه لا نريدها ونعمل على معرفة من السبب في ذلك.
كما قال الوزير في كلمته ” موضوع الاكتضاض كانت لنا دراسات لمعالجة هاته الاشكالية وعلى الأسرة التربوية دراسة هاته الاشكالية، نطالب ان نكون على القدر الكافي بتحليل النتائج و الوقوف على المعطيات الحقيقية ليس فيها تعديل التي تمكننا من اتخاذ القرارات الصائبة، العمل الرئيسي ننتقل من الحسن الى الاحسن وترك ورائنا السلبيات”.
واردف” أن النتائج المترتبة على هذه الامتحانات تشكل مؤشر ومعيار يمكن من خلاله تقديره وتقييمه من طرف الخبراء ، وان الأداء العام للقطاع يُقاس من خلال هذه النتائج التي تعكس مدى فاعلية العمل المنجز على مدار السنة الدراسية".
